| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2022-02-28 |
| タイトル |
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タイトル |
情報基盤系教職員向け研究データ管理（RDM）教材の検討・制作 |
| タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Consideration and production of Research Data Management(RDM) teaching materials for Information and Communications Technology (ICT) staff |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
IOT/RDM/IA/SITE |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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東北大学 |
| 著者所属 |
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国立情報学研究所 |
| 著者所属 |
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名古屋大学 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tohoku Univ. |
| 著者所属(英) |
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en |
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National Institute of Informatics |
| 著者所属(英) |
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en |
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Nagoya Univ. |
| 著者名 |
元木, 正和
古川, 雅子
青木, 学聡
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| 著者名(英) |
Masakazu, Motoki
Masako, Furukawa
Takaaki, Aoki
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
2021 年は第 6 期科学・技術イノベーション基本計画の発表，国立情報学研究所 Research Data Cloud（NII-RDC）の提供開始等，わが国におけるオープンサイエンス，そして研究データ管理に変革が訪れた年ともいえる．本稿では，研究データ管理（RDM）についてより多くの学術機関が取り組めるよう，組織的 RDM の推進に向けた情報基盤系教職員向けの RDM 教材に関する AXIES（大学 ICT 推進協議会）とJPCOAR（オープンアクセスリポジトリ推進協会）の有志による検討・制作についての合同の取組を報告する． |
| 論文抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
One can say that 2021 is a year of change in Open Science and Research Data Management (RDM) in Japan, for example, the announcement of the 6th Science, Technology, and Innovation Basic Plan and the launch of the Research Data Cloud (NII-RDC) by National Institute of Informatics. This paper reports on the collaborative efforts of volunteers from AXIES (Academic eXchange for Information Environment and Strategies) and JPCOAR (Japan Consortium for Open Access Repository) pertaining to RDM teaching materials to information infrastructure staff to support as many academic institutions as possible with the aim of supporting organizational RDM. |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12326962 |
| 書誌情報 |
研究報告インターネットと運用技術（IOT）
巻 2022-IOT-56,
号 15,
p. 1-8,
発行日 2022-02-28
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8787 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-IOT22056015.pdf (1.6 MB)
