新しい研究室配属方法の提案（成績順位と配属希望を切替え可能な配属方法）

• Item type: Journal(1)
• 公開日: 2014-01-15
• タイトル: 新しい研究室配属方法の提案（成績順位と配属希望を切替え可能な配属方法）
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Proposal for a New Method of Research Laboratory Assignments (Switching between Scholastic Ranking and Desired Ranking)
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: [特集：教育とコンピュータ(テクニカルノート)] 研究室配属問題，数理計画法，重み関数，教育支援システム
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
• 資源タイプ: journal article
• 著者所属: 岡山大学大学院保健学研究科
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Graduate School of Health Sciences, Okayama University
• 著者名: 北脇, 知己
• 著者名(英): Tomoki, Kitawaki
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 本研究では研究室配属問題に関して，学生の成績に依存する指数関数型の重み関数を用いた，新しい研究室配属方法を提案する．この方法は，成績上位の学生には成績を優先させて配属しつつ，成績下位の学生には配属希望を最適化した配属を行って，2つの配属方法を切り替える方法である．数値シミュレーション計算により，提案した研究室配属方法が重み関数のパラメータを変化させるだけで，配属方法を任意の成績順位で切り替えられることを示した．この研究室配属方法はe-learningなどの情報処理技術を用いた教育支援システムとの親和性が高く，今後の実用化が期待される．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In present study, I propose a new assignment method using an exponential weight function that depends on a student's scholastic ranking concerning laboratory assignment problems. Numerical simulations were used to show that this assignment method enables switching between assignments in the order of scholastic ranking for higher-ranking students and in the order that optimizes the desired ranking for lower-ranking students. This method is easy to implement in an educational support system, such as an e-learning system.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AN00116647
• 書誌情報: 情報処理学会論文誌; 巻 55, 号 1, p. 85-90, 発行日 2014-01-15
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 1882-7764