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  1. 研究報告
  2. 情報システムと社会環境(IS)
  3. 2013
  4. 2013-IS-124

スキルとリソースの共有による組織活性化について~Project Based LearningにおけるITツールの活用に関する考察~

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/92530
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/92530
b7229569-5802-49b2-ac77-15c7e24fd88a
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-IS13124007.pdf IPSJ-IS13124007.pdf (603.8 kB)
Copyright (c) 2013 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2013-05-31
タイトル
タイトル スキルとリソースの共有による組織活性化について~Project Based LearningにおけるITツールの活用に関する考察~
タイトル
言語 en
タイトル Activating Project Based Learning (PBL) Organization ~Tools for Skill Exchange and Sharing Resources~
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属
専修大学ネットワーク情報学部
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者所属(英)
en
School of Network and Information, Senshu University
著者名 都倉, 悠太 萩原, 江李 金山, 宗司 大友, 勇人 船江, 周平 齋藤, 彩乃 飯塚, 佳代

× 都倉, 悠太 萩原, 江李 金山, 宗司 大友, 勇人 船江, 周平 齋藤, 彩乃 飯塚, 佳代

都倉, 悠太
萩原, 江李
金山, 宗司
大友, 勇人
船江, 周平
齋藤, 彩乃
飯塚, 佳代

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著者名(英) Yuta, Tokura Eri, Hagiwara Shiji, Kanayama Yuto, Otomo Shuhei, Funae Ayano, Saito Kayo, Iizuka

× Yuta, Tokura Eri, Hagiwara Shiji, Kanayama Yuto, Otomo Shuhei, Funae Ayano, Saito Kayo, Iizuka

en Yuta, Tokura
Eri, Hagiwara
Shiji, Kanayama
Yuto, Otomo
Shuhei, Funae
Ayano, Saito
Kayo, Iizuka

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 最近,大学などの学校における実践的な演習の手法の一つとして Project Based Learning (PBL) が多く実施されている.PBL では,実践的なテーマを扱い,社会におけるプロジェクトと同様,期日や目標を定めて成果を達成することを目的とするが,プロジェクト組織をどのように活性化させるのかは重要な課題である.本稿では, PBL においてスキルとリソースの共有によって組織活性化を支援するツールについて提案し,現時点での評価について述べ,今後予定している評価実験について説明する.
論文抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Project Based Learning(PBL) is often being carried on as a one of the effective and practical method of educational institution in a school such as universities or high schools, recently. The purpose of PBL is to accomplish the result using practical theme then set deadline and target as well as the projects in society; therefore, how to activate the project is one of the most important issues. In this paper, the authors propose the tool that can activate the organizations by the function of exchanging skills and sharing resources in PBL. Evaluation result at present stage and evaluation experiment that we are planning to conduct are also explained in this paper.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11253943
書誌情報 研究報告情報システムと社会環境(IS)

巻 2013-IS-124, 号 7, p. 1-6, 発行日 2013-05-31
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-21 14:56:18.143474
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