日本文学における情報処理教育―『百人一首』データベース作成を事例として―

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2005-05-27
• タイトル: 日本文学における情報処理教育―『百人一首』データベース作成を事例として―
• タイトル / 言語: en
• タイトル: The Japanese Literature and The Information Processing Education
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 花園大学 文学部(非常勤講師)
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): HANAZONO UNIVERCITY
• 著者名: 當山, 日出夫
• 著者名(英): TOUYAMA, Hideo
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 1.花園大学では、『百人一首』を教材にAccessデータベース作成の実習授業を行っている。国文科の「国文学情報処理」。2.日本文学を勉強する学生には、まず､縦書き文書の作成技法(アカデミックなスタイルで書く)を訓練する必要がある。学生のレベル・授業時間数の関係上、テーブルを作成するのが、とりあえずの目標となる。テーブル作成の基本であるフィールドの属性設定とフォームの作成までが限界。3.また、『百人一首』は分量が適当なので、がんばる学生には目標の達成感・満足感を与えることが可能になる。教育的にはかなりの効果があると評価できる。
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: 1. Hanazono Univercity is doing the practice class of the data base creating by "Hyakunin-Isshu".2. Almost, the creating technique of the vertical writing document must be trained to the student who studies a Japanese literature. Next, to create the TABLE and the FORM becomes a goal.3. Because the quantity is appropriate, " Hyakunin-Isshu " becomes for the student who makes an effort to have been able to be given a satisfaction. Educationally, it is possible to evaluate when there is a considerable effect.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AN1010060X
• 書誌情報: 情報処理学会研究報告人文科学とコンピュータ（CH）; 巻 2005, 号 51(2005-CH-066), p. 23-30, 発行日 2005-05-27
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会