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  1. 会誌「情報処理」
  2. Vol.65(2024)
  3. No.11

《提携団体推薦論文》プログラミング能力検定協会推薦論文:高等学校における情報Iの必修化とプログラミングの評価

https://doi.org/10.20729/00239929
https://doi.org/10.20729/00239929
cbd3a256-c6fe-4e43-aaa4-365bf90b06db
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-DP651110.pdf IPSJ-DP651110.pdf (1.7 MB)
The copyright of this material belongs to the author.
オープンアクセス
Item type Magazine_02(1)
公開日 2024-10-15
タイトル
タイトル 《提携団体推薦論文》プログラミング能力検定協会推薦論文:高等学校における情報Iの必修化とプログラミングの評価
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 デジタルプラクティスコーナー
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
ID登録
ID登録 10.20729/00239929
ID登録タイプ JaLC
著者所属
プログラミング能力検定協会
著者所属
情報処理学会SIG部会
著者名 飯坂, 正樹

× 飯坂, 正樹

飯坂, 正樹

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五十嵐, 智生

× 五十嵐, 智生

五十嵐, 智生

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 2022年4月より全国の高等学校にて教科「情報Ⅰ」が必修化された.学校現場では教員が試行錯誤をしながら実践を行っているが,中でも「プログラミング」についてはその評価が内容・時間の面から非常に難しい.そこで本稿では高等学校の実際の指導内容や生徒たちのプログラミング能力を測るツールとしてプログラミング能力検定を用いた結果から,「情報Ⅰ」におけるプログラミング指導および評価の課題また指導前後の生徒の変容についてまとめ,今後の全国の高等学校での実践に有用な情報を提供する.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00116625
書誌情報 情報処理

巻 65, 号 11, p. d130-d144, 発行日 2024-10-15
公開者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 08:06:26.687173
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