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数学授業の振返りデータを用いた汎用的能力の検証
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/215087
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/215087625ae66b-2c75-4da0-8569-ae0b2836dec3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z83-5S-03.pdf (843.0 kB)
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Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 数学授業の振返りデータを用いた汎用的能力の検証 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 人工知能と認知科学 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 阪府大 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 千歳科技大 | ||||||||||||
| 著者名 |
桶田, 昂史
× 桶田, 昂史
× 川添, 充
× 小松川, 浩
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 現代社会に求められる多様な能力の評価は，教員の経験や勘によるところが多く，共通の概念化されていない．本研究では，学生の書いた文章からこれらの能力を測定できると考え，学生に数学に関する授業の振返りのアンケートを実施した．コンピテンシーの高い学生の特徴を把握するために，アンケートの記述式の回答を3段階で評価し，スコア毎に出現する単語数と語彙数を分析した．また，回答に出現する語彙から理数ワードと能力ワードを定義し，スコア毎に出現する理数ワード数と能力ワード数を分析した． これからは，Word2Vecを用いて学生の用いる単語をベクトル化し，スコアを推論することで，特徴を把握することを検証する． | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||
| 書誌情報 |
第83回全国大会講演論文集 巻 2021, 号 1, p. 579-580, 発行日 2021-03-04 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
