| Item type |
SIG Technical Reports(1) |
| 公開日 |
2021-02-22 |
| タイトル |
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タイトル |
テスト自動生成を用いたプログラム機能差の検出-プログラミング教育における自動評価を目的として- |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
プログラム自動生成と教育支援 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh |
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資源タイプ |
technical report |
| 著者所属 |
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大阪大学 |
| 著者所属 |
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大阪大学 |
| 著者所属 |
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大阪工業大学 |
| 著者所属 |
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神戸大学 |
| 著者所属 |
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和歌山大学 |
| 著者所属 |
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大阪大学 |
| 著者名 |
出田, 涼子
柗本, 真佑
井垣, 宏
佐伯, 幸郎
福安, 直樹
楠本, 真二
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| 論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
プログラミング教育における一つの実施形態として，ソフトウェアテストを用いた方法が採用されつつある．この方法では，プログラムの仕様を単体，あるいは結合テストとして用意しておき，学生はそのテスト通過を目指してプログラムを作成する．客観的なプログラム仕様の確保，及び動作確認の自動化等様々な利点がある一方で，学生個々の独自仕様や機能拡張といった工夫の検出は難しい．さらには，与えられたテストには通過するが，その解決方法が十分に一般化されていないケースの検出も困難である．本研究の目的は，テストを用いたプログラミング教育における学生プログラム間の機能差の自動検出である．本稿では，この目的に対する 2 つの課題を整理し，その片方の実現方法を提案する．この提案手法では，学生のプログラムに対しテスト自動生成を適用し，生成テストを他の学生プログラムに対して相互に実行する．さらにテスト実行時の経路情報に基づき，テストをクラスタリングすることで，機能差検出能力を持つテストの集合を得る．本稿では，予備実験として実施した数行程度のプログラミング題材に対する提案手法適用の結果について報告し，残された 2 つ目の課題の実現方法について検討する． |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10112981 |
| 書誌情報 |
研究報告ソフトウェア工学（SE）
巻 2021-SE-207,
号 26,
p. 1-8,
発行日 2021-02-22
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2188-8825 |
| Notice |
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SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. |
| 出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |
IPSJ-SE21207026.pdf (1.2 MB)
