プログラミング的思考を評価するテストの解答に対する題材の影響に関する分析

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2026-06-13
• タイトル / 言語: ja
• タイトル: プログラミング的思考を評価するテストの解答に対する題材の影響に関する分析
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Analysis of the Influence of Test Materials on Answers to Test on Computational Thinking
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: ET
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: NTT株式会社アクセスサービスシステム研究所
• 著者所属: NTT株式会社アクセスサービスシステム研究所
• 著者所属: 早稲田大学人間科学学術院
• 著者所属: NTT株式会社アクセスサービスシステム研究所
• 著者所属: NTT株式会社アクセスサービスシステム研究所
• 著者所属: NTT株式会社アクセスサービスシステム研究所
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): NTT, Inc. Access Network Service Systems Laboratories
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): NTT, Inc. Access Network Service Systems Laboratories
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Human Sciences, Waseda University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): NTT, Inc. Access Network Service Systems Laboratories
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): NTT, Inc. Access Network Service Systems Laboratories
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): NTT, Inc. Access Network Service Systems Laboratories
• 著者名: 笠松,美歩; 大石,晴夫; 森田,裕介; 田所,将志; 高木,郁子; 南,勝也
• 著者名(英): Miho Kasamatsu; Haruo Oishi; Yusuke Morita; Masashi Tadokoro; Ikuko Takagi; Katsuya Minami
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 近年様々な分野において，就労者がソフトウェア開発等により業務を効率化するスキルを習得することが求められている．著者らは，このスキルのうちプログラミング的思考に着目し，評価テストを提案した．就労者を対象とした過去の調査で，プログラミング経験が豊富なほど成績が良い傾向が見られ，一定の精度で能力を評価できていることが示唆された一方で，テストの題材に対する習熟不足が想定外の誤答を誘発している可能性が示された．本研究では，非就労者を被験者とし，複数種類の題材によるテストを用いた新たな実験を実施した．この結果を分析し，テスト解答に影響を与える可能性がある題材の特徴を追究することで，テストの精度向上の端緒を得た．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In recent years, workers across various fields have been expected to acquire skills―such as software development ―to streamline their work processes. The authors focused on computational thinking as one such skill and proposed an assessment test. Previous surveys of employed individuals have shown a tendency for better performance to correlate with greater programming experience, suggesting that ability can be assessed with a certain degree of accuracy. However, it has also been indicated that a lack of familiarity with the test material may lead to unexpected incorrect answers. In this study, we conducted a new experiment using unemployed individuals as participants and employing tests based on multiple types of subject matter. By analysing these results and investigating the characteristics of the subject matter that may influence test responses, we have identified key factors for improving the accuracy of the test.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12496725
• 書誌情報: 研究報告教育学習支援情報システム（CLE）; 巻 2026-CLE-49, 号 1, p. 1-7, 発行日 2026-06-13
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-8620
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会