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ぺた語義：情報分野の学力を正しく測る挑戦（1）-「大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討」プロジェクト概要-
https://doi.org/10.20729/0002009445
https://doi.org/10.20729/000200944577c2c6b3-5d6e-445f-b708-a257dd1f42cb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-MGN670605.pdf (753.5 KB)
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Copyright (c) 2026 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-05-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ぺた語義：情報分野の学力を正しく測る挑戦（1）-「大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討」プロジェクト概要- | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Peta-gogy for Future : A Challenge to Develop Evaluation Methods for Informatics Competence - Project Overview of "Evaluation Methods for Informatics Competence with a Focus on University Entrance Examinations" - | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育コーナー | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/0002009445 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Keio Univ. | ||||||||
| 著者名 |
植原,啓介
× 植原,啓介
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| 著者名(英) |
UEHARA, Keisuke
× UEHARA, Keisuke
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 大学入試における情報分野の学力を適切に評価するため，多肢選択式のIRT想定問題，思考力を問う一般的な問題，CBT前提問題の評価手法を検討した．計3回の模擬試験を分析した結果，短時間で解答するIRT想定問題の得点と，一般的な問題の得点間に強い相関が確認され，多肢選択式でも一定の学力計測が可能であると示唆された．本稿ではこれらの検証結果を報告するとともに，今後の目標である作問指針の策定と公開について述べる． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 67, 号 6, p. 242-246, 発行日 2026-05-15 |
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| 公開者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
