@article{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:02009445,
 author = {植原,啓介 and UEHARA, Keisuke},
 issue = {6},
 journal = {情報処理},
 month = {May},
 note = {大学入試における情報分野の学力を適切に評価するため，多肢選択式のIRT想定問題，思考力を問う一般的な問題，CBT前提問題の評価手法を検討した．計3回の模擬試験を分析した結果，短時間で解答するIRT想定問題の得点と，一般的な問題の得点間に強い相関が確認され，多肢選択式でも一定の学力計測が可能であると示唆された．本稿ではこれらの検証結果を報告するとともに，今後の目標である作問指針の策定と公開について述べる．},
 pages = {242--246},
 title = {ぺた語義：情報分野の学力を正しく測る挑戦（1）-「大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討」プロジェクト概要-},
 volume = {67},
 year = {2026}
}