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  1. 会誌「情報処理」
  2. Vol.60(2019)
  3. No.2

ぺた語義:実課題PBLによる人材育成

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/193780
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/193780
1e4ae2b9-1763-471f-b056-43c95c43a7c0
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-MGN600221.pdf IPSJ-MGN600221.pdf (813.2 kB)
Copyright (c) 2019 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Magazine(1)
公開日 2019-01-15
タイトル
タイトル ぺた語義:実課題PBLによる人材育成
タイトル
言語 en
タイトル "Peta-gogy" for Future:Human Resource Development Using Project - Based Learning with Real-World Problems
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育コーナー
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
著者所属
愛媛大学
著者所属(英)
en
Ehime Univ.
著者名 遠藤, 慶一

× 遠藤, 慶一

遠藤, 慶一

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著者名(英) ENDO, Keiichi

× ENDO, Keiichi

en ENDO, Keiichi

Search repository
論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 近年,高等教育機関では,PBL(Project-Based Learning:課題解決型学習)と呼ばれる教育手法が広まってきている.PBLは,「課題を発見し,解決する」というプロセスにより学ばせる教育手法であり,問題発見力,問題解決力などの向上に高い効果があると言われている.愛媛大学工学部情報工学科の分散処理システム研究室および愛媛大学大学院理工学研究科電子情報工学専攻ICTスペシャリスト育成コースでは,社会に実際に存在する課題を題材としたPBL(実課題PBL)を実施している.本稿では,分散処理システム研究室およびICTスペシャリスト育成コースで実施している実課題PBLの実例と,実施に際しての工夫点などを紹介する.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00116625
書誌情報 情報処理

巻 60, 号 2, p. 174-177, 発行日 2019-01-15
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 23:48:52.837963
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