二項関係を成立させるための発声トレーニング支援システムの検討

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2020-08-21
• タイトル: 二項関係を成立させるための発声トレーニング支援システムの検討
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Vocalization Support System for Acquiring Dyadic Interactions in Special Needs Schools
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: コミュニケーション
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 第一工業大学
• 著者所属: 第一工業大学
• 著者所属: 第一工業大学
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Daiichi Institution of Technology
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Daiichi Institution of Technology
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Daiichi Institution of Technology
• 著者名: 中茂, 睦裕; 渋沢, 良太; 大惠, 克俊
• 著者名(英): Mutsuhiro, Nakashige; Ryota, Shibusawa; Katsutoshi, Oe
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 自身が発声すると他者が何らかのリアクションをするという二項関係を獲得するためのトレーニングに取り組んでいる，特別支援学級の児童を対象に発声トレーニング支援システムを検討した．これまで，教諭が介在して絵本などの教具を使った発声を促すトレーニングをしても，興味を維持することが難しく学修効果が上がらないという課題があった．そこで，支援対象の児童が興味を持つ動くおもちゃを素材として，発声を検知した時にだけスイッチがオンになり 2 次回路が作動する電子回路を設計して組み込んだ．本稿では，開発した発声支援システムを使ったトレーニングを開始し，その動作を検証したので報告する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In Special Needs School, they are training the children to get a dyadic interactions that when one produce a sound then others reacts, so we examined the vocalization support system for them. Up till now, even a teacher intervenes the vocalization training with tools such as picture books, it was difficult to maintain their interest so that it was difficult to enhance learning effects. So we designed and loaded electronic circuit to a moving toy that children are interested, which the switch was turned on when the children's uttering was detected, and activates the second circuit. In this paper, we report the training using vocalization support system we developed and operation verification examination results.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12752949
• 書誌情報: 研究報告アクセシビリティ（AAC）; 巻 2020-AAC-13, 号 2, p. 1-4, 発行日 2020-08-21
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2432-2431
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会