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アイテム
自然言語処理を用いた情報工学に関連する講義の不足単元の可視化に関する研究
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/236054
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2360545e240241-3381-45ec-88f2-686447729646
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
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Item type | National Convention(1) | |||||||||
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公開日 | 2024-03-01 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 自然言語処理を用いた情報工学に関連する講義の不足単元の可視化に関する研究 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 人工知能と認知科学 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
資源タイプ | conference paper | |||||||||
著者所属 | ||||||||||
国士舘大 | ||||||||||
著者所属 | ||||||||||
国士舘大 | ||||||||||
著者名 |
松崎, 由幸
× 松崎, 由幸
× 中村, 嘉志
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論文抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 大学のカリキュラムにて幅広い分野に対応していることは,学際的な知識の獲得ができる反面,特定の分野を深堀りすることに時間的に限りがあるため,学べる範囲が狭くなっている.これがどれほど狭いのは,学生では具体的な判断が難しく自己学習が難しいという問題がある.この問題を緩和する方法として,講義シラバスを外部の基準と比較し違いを提示することが挙げられる.そこで本研究では,情報工学を対象として単元に着目し外部の基準との比較を行い,不足単元が何であるかを明らかにする.また,外部の基準として情報工学の国際標準を基に情報処理学会が編纂したカリキュラム標準 J-17を外部の基準として比較に用いる. | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
書誌情報 |
第86回全国大会講演論文集 巻 2024, 号 1, p. 425-426, 発行日 2024-03-01 |
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出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 情報処理学会 |