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  1. 研究報告
  2. 教育学習支援情報システム(CLE)
  3. 2023
  4. 2023-CLE-41

マルコフ連鎖により文章生成系AIの仕組みを学ぶ教材の提案

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/231237
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/231237
360d9b68-c5e1-438d-9ed0-59bed880e3e5
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-CLE23041007.pdf IPSJ-CLE23041007.pdf (1.1 MB)
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2023-11-25
タイトル
タイトル マルコフ連鎖により文章生成系AIの仕組みを学ぶ教材の提案
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 CE学生セッション(1)
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
大阪電気通信大学
著者所属
四天王寺大学
著者所属
大阪電気通信大学高等学校
著者所属
大阪電気通信大学
著者所属(英)
en
Osaka Electro-Communication University
著者所属(英)
en
Shitennoji University
著者所属(英)
en
Osaka Electro-Communication University High School
著者所属(英)
en
Osaka Electro-Communication University
著者名 漆原, 宏丞

× 漆原, 宏丞

漆原, 宏丞

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本多, 佑希

× 本多, 佑希

本多, 佑希

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岸本, 有生

× 岸本, 有生

岸本, 有生

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兼宗, 進

× 兼宗, 進

兼宗, 進

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 文章や画像を生成可能な人工知能の普及が進んでいる.高等学校でも情報の授業において人工知能の仕組みについての学習が行われているが,機械学習の基礎となる分類等のアルゴリズムの学習が中心であり,生成系 AI の仕組みについてはほとんど扱われていないのが現状である.そこで本研究では,文章を生成するための基本的なアルゴリズムであるマルコフ連鎖に着目し,高等学校や大学の授業において,1 時間の中で生成系 AI の仕組みを理解できる教材を開発した.発表では作成した教材と大学での授業例を紹介したい.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12496725
書誌情報 研究報告教育学習支援情報システム(CLE)

巻 2023-CLE-41, 号 7, p. 1-4, 発行日 2023-11-25
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8620
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 10:50:25.279462
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