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正しく伝える“説明力” 効率的な学習モデルの検証
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230754
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230754de687c0d-bf2c-447f-93c8-a8c19d5abb01
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-02-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 正しく伝える“説明力” 効率的な学習モデルの検証 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| インタラクティブソリューションズ | ||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| インタラクティブソリューションズ | ||||||||||
| 著者名 |
吉岡, 千穂
× 吉岡, 千穂
× 関根, 潔
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| 論文抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本研究では、AI・音声認識を活用したロールプレイアプリを用いて発話学習を行い、説明能力の育成に有用であることを検証する。検証過程に置いて学習者、教育者の時間的コストの削減、効率的な記憶定着率の推移を計測。相手に伝わる説明力を養うにあたり、アプリを相手に話すことで、学習時間の短縮に繋がることを検証する。 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
| 書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 431-432, 発行日 2023-02-16 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||