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アイテム
ぺた語義：教育・学習データの利活用とELSI
https://doi.org/10.20729/00226350
https://doi.org/10.20729/0022635006ab90dd-7ec4-46e7-9d7d-70d33a920251
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-MGN640706.pdf (855.6 kB)
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Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-06-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ぺた語義：教育・学習データの利活用とELSI | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | "Peta-gogy" for Future：Utilization of Educational and Learning Data and ELSI (Ethical, Legal, and Social Issues) | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育コーナー | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/00226350 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 大阪大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Osaka Univ. | ||||||||
| 著者名 |
村上, 正行
× 村上, 正行
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| 著者名(英) |
MURAKAMI, Masayuki
× MURAKAMI, Masayuki
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | ELSIとは，“倫理的，法的，社会的課題”（Ethical, Legal, and Social Issues）の略称で，新しい科学技術を開発して社会に適用する際に生じ得る，技術的課題以外のあらゆる課題のことである．教育・学習におけるICT活用の普及により，教育・学習データが蓄積され，データ分析に基づく個別最適な教育・学習支援が期待されている．その一方で，個人情報やプライバシーの対応などに関する問題など，課題も多い．そのため，教育・学習データの利活用に関するELSIに取り組んでいく必要がある．今後も，新しい情報技術が開発，普及することが考えられ，その際に教育・学習の現場においてどのように対応していくかについて検討できることが重要となる． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 64, 号 7, p. 331-331, 発行日 2023-06-15 |
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| 公開者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
