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  1. 研究報告
  2. コンピュータと教育(CE)
  3. 2023
  4. 2023-CE-169

学校図書館を活用した情報教育実現に向けた働きかけの検討

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/225142
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/225142
b2b99821-925a-4499-a31a-0eb3347a5a77
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-CE23169034.pdf IPSJ-CE23169034.pdf (344.8 kB)
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2023-03-04
タイトル
タイトル 学校図書館を活用した情報教育実現に向けた働きかけの検討
タイトル
言語 en
タイトル Study of Encouragement to Realize Information Education Using School Library
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 一般セッション(5)
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
麗澤大学
著者所属(英)
en
Reitaku University
著者名 中園, 長新

× 中園, 長新

中園, 長新

Search repository
著者名(英) Nagayoshi, Nakazono

× Nagayoshi, Nakazono

en Nagayoshi, Nakazono

Search repository
論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 情報教育ではさまざまな情報資源を用いることが必要となるが,学校においては ICT だけでなく学校図書館もその選択肢となる.しかし,情報教育における学校図書館の活用は,十分に進んでいるとは言えない.本研究では高等学校における情報教育に関わっている教員を対象としたアンケート調査を通して,学校図書館を活用した情報教育を実現するためにはどのような働きかけが必要かを検討した.調査の結果,学校図書館活用の目的や効果を明確にすること,情報教育で ICT 以外を活用することへの理解,テクノロジーを脅威と考えている学校図書館側の意識変革,情報資源に収録された情報の新しさの検討といった観点からの働きかけの必要性が見出された.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10096193
書誌情報 研究報告コンピュータと教育(CE)

巻 2023-CE-169, 号 34, p. 1-9, 発行日 2023-03-04
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8930
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 12:54:29.033273
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