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  1. 研究報告
  2. アクセシビリティ(AAC)
  3. 2022
  4. 2022-AAC-20

児童の時間知覚の発達を支援するリズムアプリの研究開発

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/222767
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/222767
8cd8b563-3b0d-4f67-ae99-107a2e7d8f00
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-AAC22020006.pdf IPSJ-AAC22020006.pdf (1.0 MB)
Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2022-12-02
タイトル
タイトル 児童の時間知覚の発達を支援するリズムアプリの研究開発
タイトル
言語 en
タイトル Research and development of a rhythm application to support children's time perception
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 知覚
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
国立大学法人静岡大学大学院
著者所属
国立大学法人静岡大学大学院
著者所属
国立大学法人静岡大学大学院
著者所属
国立大学法人静岡大学大学院
著者所属
国立障害者リハビリテーションセンター研究所
著者所属
国立大学法人静岡大学大学院
著者所属(英)
en
National University corporation Shizuoka University, Graduate School of Integrated Science and Technology
著者所属(英)
en
National University corporation Shizuoka University, Graduate School of Integrated Science and Technology
著者所属(英)
en
National University corporation Shizuoka University, Graduate School of Integrated Science and Technology
著者所属(英)
en
National University corporation Shizuoka University, Graduate School of Integrated Science and Technology
著者所属(英)
en
National Rehabilitation Center for Persons with Disabilities
著者所属(英)
en
National University corporation Shizuoka University, Graduate School of Integrated Science and Technology
著者名 境澤, 由起江

× 境澤, 由起江

境澤, 由起江

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中村, 泰敏

× 中村, 泰敏

中村, 泰敏

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小杉, 素子

× 小杉, 素子

小杉, 素子

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西田, 昌史

× 西田, 昌史

西田, 昌史

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和田, 真

× 和田, 真

和田, 真

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鈴木, 康之

× 鈴木, 康之

鈴木, 康之

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著者名(英) Yukie, Sakaizawa

× Yukie, Sakaizawa

en Yukie, Sakaizawa

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Yasutoshi, Nakamura

× Yasutoshi, Nakamura

en Yasutoshi, Nakamura

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Motoko, Kosugi

× Motoko, Kosugi

en Motoko, Kosugi

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Masafumi, Nishida

× Masafumi, Nishida

en Masafumi, Nishida

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Makoto, Wada

× Makoto, Wada

en Makoto, Wada

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Yasuyuki, Suzuki

× Yasuyuki, Suzuki

en Yasuyuki, Suzuki

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,時間情報を高精度に伝えることのできる聴覚からの刺激と,予測を生起させるリズムの時間的構造に着目し,DTW(Dynamic Time Warping)で手拍子リズムの評価を行うアプリを試作した.主要ユーザーとしては小学生を想定している.ゲームは,前半が手拍子音によるガイドあり,後半はガイド無しとして,手拍子によるリズムへの同期と継続のトレーニングを促す仕様とした.短期的評価では,ガイド手拍子とのズレが小さくなり,手拍子タイミングの正確性と精度,恒常性が向上し,アプリを使うことで時間知覚が向上できる可能性が示唆された.
論文抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 In this study, we focused on auditory stimuli that can convey temporal information with high accuracy and the temporal structure of rhythms that generate predictions, and developed a prototype application that evaluates hand-clapping rhythms using DTW (Dynamic Time Warping). The main users are assumed to be elementary school students. The first half of the game is guided by the hand-clapping sound, while the second half is unguided, to encourage training of synchronization and continuation of the hand-clapping rhythm. Short-term evaluations showed that the deviation from the guided hand-clapping became smaller, and the accuracy, precision, and constancy of hand-clapping timing were improved, suggesting that the application may improve time perception.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12752949
書誌情報 研究報告アクセシビリティ(AAC)

巻 2022-AAC-20, 号 6, p. 1-7, 発行日 2022-12-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2432-2431
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 13:37:25.945984
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