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  1. 研究報告
  2. ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)
  3. 2022
  4. 2022-HCI-199

3Dディスプレイによる技能伝承システムの教育効果の検証

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/219137
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/219137
5e4a6aaa-e815-4a4d-96bd-981fcb8efa5a
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-HCI22199013.pdf IPSJ-HCI22199013.pdf (907.9 kB)
Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2022-08-15
タイトル
タイトル 3Dディスプレイによる技能伝承システムの教育効果の検証
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 トレーニング
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
沖電気工業株式会社イノベーション推進センター
著者所属
沖電気工業株式会社イノベーション推進センター
著者所属
沖電気工業株式会社イノベーション推進センター
著者名 松宮, 正太

× 松宮, 正太

松宮, 正太

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村松, 敦

× 村松, 敦

村松, 敦

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鈴木, 雄介

× 鈴木, 雄介

鈴木, 雄介

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 近年,高齢化などの影響により,産業現場から熟練技術者が引退し減少すると予想されている.そのため,熟練技術者の持つ技能の伝承が課題となっている.課題解決のため,熟練技術者の動作をモーションキャプチャで 3D データとして保存し,3D ディスプレイ上で 3D 映像として学習者に提示できる技能伝承システムを開発している.本論では,提案システムによる効果の基礎検討として,奥行き感覚が必要となる簡略化された動きを対象とし,2D 映像と本システムの教育効果を比較することで,3D 映像による動作訓練の効果を確認した.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1221543X
書誌情報 研究報告ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)

巻 2022-HCI-199, 号 13, p. 1-6, 発行日 2022-08-15
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8760
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 14:54:39.542413
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