英語多読能力推定のための適応型試験システム開発

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2022-03-02
• タイトル: 英語多読能力推定のための適応型試験システム開発
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 信州大学大学院総合理工学研究科
• 著者所属: 信州大学
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Graduate School of Science and Technology, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Shinshu University
• 著者名: 竹田, 響; 新村, 正明
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 英語教育の一環として特に日本の教育機関を中心に英語多読学習法の一つであるSSS式多読法が広まっており，この学習法はSSSが掲げる多読3原則に従い英語多読本を大量に読むというものである．この学習法の問題点は自身の多読能力を定量的に把握する方法が存在せず，初学者は自身のレベルの把握のために余分な読書を行う必要があることである．そこで本研究室の足立らによる研究では英語多読学習者の多読レベル把握のための適応型試験を実施するシステムであるERFPT(Extensive Reading Foundation Placement Test)が提案された．このシステムは項目応答理論に則った適応型試験を実施することで受験者の英語多読レベルを推定・提示し，受験者は提示されたレベルをもとに多読を行うことで英語多読学習における負担を軽減させることを目的としている．このシステムはWebアプリケーションとして提供しており，試験の実施や成績の管理などの機能がある．先行研究ではシステム利用者の情報を全て一つのサーバで管理しており，複数の組織で利用することの考慮がなされていない．さらに先行研究では試験結果が英語多読学習の支援に繋がらないという問題があり，この原因の一つに本学で利用している英語多読学習管理システムとの連携が取れないことが挙げられた．そこで本研究では先行研究で提案された適応型試験を実施するアプリケーションを複数の組織で利用することを考慮した構成で再設計・開発を行った．さらに適応型試験の結果から推定された受験者のレベルを英語多読学習支援に繋げるための手法の提案とその評価を行った．
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12496725
• 書誌情報: 研究報告教育学習支援情報システム（CLE）; 巻 2022-CLE-36, 号 3, p. 1-6, 発行日 2022-03-02
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-8620
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会