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情報の授業をしよう！：高等学校（工業）でのスマートフォンを利用したデータ活用の授業
https://doi.org/10.20729/00215868
https://doi.org/10.20729/002158688e8fba91-05c5-4f71-8a21-c719310b3c0a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-MGN630204.pdf (4.1 MB)
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Copyright (c) 2022 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 情報の授業をしよう！：高等学校（工業）でのスマートフォンを利用したデータ活用の授業 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Data Analysis Lessons Using Smartphone's Built-in Sensors in a High School Technical Studies Course | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 連載 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/00215868 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 大阪電気通信大学高等学校 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Osaka Electro-Communication Univ. High School | ||||||||
| 著者名 |
岸本, 有生
× 岸本, 有生
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| 著者名(英) |
KISHIMOTO, Tomonari
× KISHIMOTO, Tomonari
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 2022年度の新学習指導要領「情報I」では，問題解決を学習目標として，基礎的なプログラミングや，データの特徴を分析するデータサイエンスが注目されている．普通科では「情報I」でプログラミングが必履修になったが，工業科では主にC言語を利用した制御プログラミングを学習している．その中で，データサイエンスを取り入れつつセンサ計測と結びつける授業を考え授業を実施した． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 63, 号 2, p. 64-69, 発行日 2022-01-15 |
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