WEKO3
アイテム
1人1台情報端末時代に向けた小学校英語教材オンライン化の取組
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/211356
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/211356bb5c663d-a4ba-455a-b7f0-01441895a10e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-IS21156008.pdf (524.6 kB)
|
Copyright (c) 2021 by the Information Processing Society of Japan
|
|
| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-05-29 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 1人1台情報端末時代に向けた小学校英語教材オンライン化の取組 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Efforts to make elementary school English teaching materials online for tablet PC for each person | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 青山学院初等部／青山学院大学大学院社会情報学研究科 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Aoyama Gakuin Elementary School / Schoool of Social Informatics, Aoyama Gakuin University | ||||||||
| 著者名 |
井村, 裕
× 井村, 裕
|
|||||||
| 著者名(英) |
Yutaka, Imura
× Yutaka, Imura
|
|||||||
| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 小学校での英語習得には，教材を繰り返しリスニングすることは必要不可欠である．リスニング教材をデジタル化・オンライン化することにより，学校・家庭など場所を問わないシームレスな反復学習を可能にした．また従来の音声教材とテキスト（紙面）との対応の困難を解消するために，デジタル化によってテキストと関連づけながらのリスニング練習を容易にした．その結果，児童の繰り返し練習を行う様子，確認テストの結果，保護者の取組への理解などに変化が生まれた． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11253943 | |||||||
| 書誌情報 |
研究報告情報システムと社会環境（IS） 巻 2021-IS-156, 号 8, p. 1-4, 発行日 2021-05-29 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2188-8809 | |||||||
| Notice | ||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
