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ぺた語義：情報科で学んだことを活用して「いくらでも語れる好きなこと」で探究しよう
https://doi.org/10.20729/0002010717
https://doi.org/10.20729/00020107170e036f28-2edc-4813-8321-6c523b06246b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-MGN670804.pdf (498.1 KB)
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Copyright (c) 2026 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-07-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ぺた語義：情報科で学んだことを活用して「いくらでも語れる好きなこと」で探究しよう | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Peta-gogy for Future : Let’s Use What We Learned in Informatics to Explore a Topic We Love and Could Talk About Forever | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教育コーナー | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20729/0002010717 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 静岡大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Shizuoka Univ. | ||||||||
| 著者名 |
田﨑,丈晴
× 田﨑,丈晴
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| 著者名(英) |
Takeharu, TASAKI
× Takeharu, TASAKI
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本コラムは，情報処理学会全国大会の初等中等教育向けイベントにおいて，中高生情報学指導者懇談会で探究に必要なスキル育成や環境整備，メンターとしての教員の役割，学校全体で探究に取り組む重要性が共有され，中高生情報学研究コンテストでは，学校での取組や身近で熱中できるテーマから問いを立て主体的に研究へ取り組む生徒たちの姿があり，IPSJ-ONEでは生徒が「いくらでも語れる好きなこと」（原初の専門性）に自信を持ち研究する意欲を喚起する話があったことから，生徒がこの自信をさらなる専門性向上につなげ再び中高生情報学研究コンテストへ参加する期待を述べるとともに，情報の授業においても同様の姿勢で探究するよう勧めている． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 67, 号 8, p. 327-327, 発行日 2026-07-15 |
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| 公開者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
