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  1. 研究報告
  2. ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)
  3. 2026
  4. 2026-HCI-216

職種と講義の関係推定に基づく履修支援システムの基礎検討

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2006464
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2006464
04acae5a-cd02-44fb-a340-16462dc9a967
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-HCI26216022.pdf IPSJ-HCI26216022.pdf (1.6 MB)
 2028年1月7日からダウンロード可能です。
Copyright (c) 2026 by the Information Processing Society of Japan
非会員:¥660, IPSJ:学会員:¥330, HCI:会員:¥0, DLIB:会員:¥0
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2026-01-07
タイトル
言語 ja
タイトル 職種と講義の関係推定に基づく履修支援システムの基礎検討
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 テキスト
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
関西大学
著者所属
関西大学
著者名 枝川,朋花

× 枝川,朋花

枝川,朋花

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松下,光範

× 松下,光範

松下,光範

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究の目的は,大学生に自らの専門性を考慮しつつ職務適合性を省察する機会を提供するシステムの実現である.多くの学生にとって,在学段階で学修内容と将来の職業との対応関係を明確に把握することは難しく,就職後の業務内容と自らのスキルに齟齬が生じる懸念がある.本稿ではこうした状態を未然に防ぐことを企図し,e-CSTIに蓄積されている「業務に関係が深い専門学問分野」についてのアンケート結果と,大学における講義シラバス(授業概要・到達目標・授業計画)のテキストデータを対象に,BERTopicを用いて職種と講義の関係を推定した.推定された結果をもとに,履修履歴から適職を探索する機能と,志望職種から関連講義を逆引きできる機能を備えた履修支援システムを試作した.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1221543X
書誌情報 研究報告ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)

巻 2026-HCI-216, 号 22, p. 1-8, 発行日 2026-01-07
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8760
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-12-23 06:48:40.129762
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