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アイテム
大学初年次生における情報分野の習熟度に関する調査
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2003515
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/20035151afe8da2-eb07-4099-b36a-c9fa2e91caa6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-SSS2025040.pdf (1.4 MB)
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2025-08-12 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | 大学初年次生における情報分野の習熟度に関する調査 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | Survey on the Proficiency Level of First-Year University Students In the Information Firld | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 情報プレースメントテスト 一般情報教育 情報リテラシー | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 比治山大学 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 比治山大学 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 比治山大学 | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Hijiyama Junior College | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Hijiyama University | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Hijiyama University | ||||||||||||
| 著者名 |
大谷, 光一
× 大谷, 光一
× 山口, 梨江
× 鹿江, 宏明
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| 著者名(英) |
Koichi Otani
× Koichi Otani
× Rie Yamaguchi
× Hiroaki Kanoe
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 高等学校における「情報」の習熟度について調査するため，2022 年度から 2025 年度に比治山大学に入学した初年次生に対して情報プレースメントテストを実施した．比較分析の結果，4 年間の調査において正答率は概ね向上していたが，正答率の上昇幅が大きい領域と変化が乏しい領域が存在することが確認された．また，すべての領域において，「わからない」という選択肢を選択する割合が減少していることがわかった． | |||||||||||
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム2025論文集 巻 2025, p. 215-221, 発行日 2025-08-12 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
