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  1. 会誌「情報処理」
  2. Vol.66(2025)
  3. No.4

ぺた語義:ソフトウェア開発経験者が見た大学教育の現場

https://doi.org/10.20729/0002001652
https://doi.org/10.20729/0002001652
f12cfc55-86d9-47b9-90e0-d383db1bb170
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-MGN660404.pdf IPSJ-MGN660404.pdf (394.5 KB)
Copyright (c) 2025 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Magazine_02(1)
公開日 2025-03-15
タイトル
言語 ja
タイトル ぺた語義:ソフトウェア開発経験者が見た大学教育の現場
タイトル
言語 en
タイトル "Peta-gogy" for Future : University Education Through the Eyes of a Software Development Professional
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育コーナー
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
ID登録
ID登録 10.20729/0002001652
ID登録タイプ JaLC
著者所属
大阪工業大学/羽衣国際大学
著者所属(英)
en
Osaka Institute of Technology / Hagoromo Univ. of International Studies
著者名 大江,秀幸

× 大江,秀幸

大江,秀幸

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著者名(英) OE, Hideyuki

× OE, Hideyuki

en OE, Hideyuki

Search repository
論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 30年のソフトウェア開発経験を経て大学に戻ると,企業内で抱いていた学生像とのギャップに気づく.昔に比べて授業は丁寧で,学生の理解度を確認しながら進められ,ツールの活用も進んでいる.しかし受け身な学生が多く,良好な環境ゆえに失敗を経験しない学生が多いことに懸念を抱いている.企業や社会での実践力を養うためには,学生時代に失敗を経験する環境も必要ではないかと考える.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00116625
書誌情報 情報処理

巻 66, 号 4, p. 165-165, 発行日 2025-03-15
公開者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-03-10 02:13:43.068812
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