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  1. 研究報告
  2. エンタテインメントコンピューティング(EC)
  3. 2025
  4. 2025-EC-75

Visuax: サクソフォーン初心者を対象としたロングトーン練習支援システムの検討

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2001371
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/2001371
3aad5f57-cd52-40b3-a9d0-cbd700cce1de
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-EC25075016.pdf IPSJ-EC25075016.pdf (13.1 MB)
 2027年3月10日からダウンロード可能です。
Copyright (c) 2025 by the Information Processing Society of Japan
非会員:¥660, IPSJ:学会員:¥330, EC:会員:¥0, DLIB:会員:¥0
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2025-03-10
タイトル
言語 ja
タイトル Visuax: サクソフォーン初心者を対象としたロングトーン練習支援システムの検討
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽・身体性を伴う体験
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
津田塾大学
著者所属
津田塾大学
著者所属
津田塾大学
著者所属(英)
en
Tsuda University
著者所属(英)
en
Tsuda University
著者所属(英)
en
Tsuda University
著者名 三和,菜月

× 三和,菜月

三和,菜月

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木戸,彩乃

× 木戸,彩乃

木戸,彩乃

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栗原,一貴

× 栗原,一貴

栗原,一貴

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,サクソフォーン初心者を対象とし,サクソフォーンの基礎練習の一つであるロングトーンに焦点を当てた練習支援システム「Visuax」を提案する.提案システムは,自身のロングトーンを客観的に振り返り,定量的なフィードバックをもとに次の練習へと繋げることができる.さらに,サクソフォーン上級者と自身のロングトーンを比較することで,学習者が両者の差から改善点を認識することが可能である.評価実験では,練習システム,ゲームシステム,チューナやメトロノームを使用した従来手法を比較し,情報技術を用いてサクソフォーン初心者にとってより効果的なロングトーン練習の方法を,ユーザスタディにより有用性を検証した.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12049625
書誌情報 研究報告エンタテインメントコンピューティング(EC)

巻 2025-EC-75, 号 16, p. 1-8, 発行日 2025-03-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8914
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-03-04 04:45:09.385696
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