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PBLにおけるプロジェクト管理改善を目的としたWBS学習支援システムの提案
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/197345
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1973459a263a22-bd74-4a55-8930-eeb5d8f11822
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-Z81-7ZF-08.pdf (466.1 kB)
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Copyright (c) 2019 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2019-02-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | PBLにおけるプロジェクト管理改善を目的としたWBS学習支援システムの提案 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| はこだて未来大 | ||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| はこだて未来大 | ||||||||||
| 著者名 |
松山, 航
× 松山, 航
× 大場, みち子
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| 論文抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 教育現場におけるProject Based Learning(PBL) の導入は学習者に様々な学習効果があることが報告されている．しかし，学習者の知識不足によって，成果物や作業の定義を明確にできず，スケジュールの遅延や成果物の品質低下が起こってしまう．これらが原因で想定している学習プロセスを達成できず，PBL 本来の学習効果の低下が発生している．そこで，プロジェクト管理の知識体系ProjectManagement Body Of Knowledge(PMBOK) の中に記述されている成果物や作業を明確化するための知識体系であるWork Breakdown Structure(WBS) に関する学習支援を行うことでPBL 学習者のプロジェクト管理能力の向上を目指す．本稿では，WBS 学習支援システムの構築に向けた予備実験の内容についてまとめ，提案するシステムの概要について述べる． | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||
| 書誌情報 |
第81回全国大会講演論文集 巻 2019, 号 1, p. 619-620, 発行日 2019-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||
