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  1. 全国大会
  2. 81回
  3. コンピュータと人間社会

数学記述によるグラフ作成ツールを使った数学教育モデル

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/197331
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/197331
073983ca-1ee4-4efc-ae39-044e92e4f7e3
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-Z81-6ZF-03.pdf IPSJ-Z81-6ZF-03.pdf (517.6 kB)
Copyright (c) 2019 by the Information Processing Society of Japan
Item type National Convention(1)
公開日 2019-02-28
タイトル
タイトル 数学記述によるグラフ作成ツールを使った数学教育モデル
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 コンピュータと人間社会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
武庫川女子大
著者所属
武庫川女子大
著者所属
武庫川女子大
著者名 遠藤, 菜津美

× 遠藤, 菜津美

遠藤, 菜津美

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冨永, 侑里

× 冨永, 侑里

冨永, 侑里

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福井, 哲夫

× 福井, 哲夫

福井, 哲夫

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 デジタル教科書が導入されようとしている時代に、生徒がデジタル端末上で手軽にグラフ作成できるツールが重要と考える。しかし、既存ツールでは関数グラフを定義する数式の入力は、初学者にとって不自然で操作の負担が大きい。そこで我々は、2018年8月にインテリジェントな数式入力インタフェースMathTOUCHを実装した自然な数学記述によるグラフ作成ツールの提案を行った。本研究では、このツールのHTML形式による入出力機能を新たに整備し、グラフによる数学教育のモデルを検討したので報告する。これにより、学んだ数学を具体例に適用して、導いた解答を図で容易に確認できるような学習環境が提供できるものと期待する。
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00349328
書誌情報 第81回全国大会講演論文集

巻 2019, 号 1, p. 591-592, 発行日 2019-02-28
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 22:20:20.660637
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