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情報の授業をしよう！：Scratchを活用した段階的なプログラミング指導例
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/194341
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/194341ffd91388-b98e-4754-9f2e-4ce7df5a491a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-MGN600320.pdf (1.2 MB)
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Copyright (c) 2019 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Magazine(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-02-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 情報の授業をしよう！：Scratchを活用した段階的なプログラミング指導例 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | Let's Learn Informatics：Example of Gradual Programming Guidance using Scratch | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 連載 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | article | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 千葉県立八千代東高等学校 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Chiba Prefectural Yachiyo Higashi High School | ||||||||
| 著者名 |
谷川, 佳隆
× 谷川, 佳隆
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| 著者名(英) |
TANIKAWA, Yoshitaka
× TANIKAWA, Yoshitaka
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | プログラミングの授業はこれから情報科の中で重要な位置づけを占めていくことになる．本解説では，教育用プログラミング言語である Scratchプログラミング環境を用いて，どのように生徒にプログラミングを指導していくのかを紹介し，何をポイントに何を学ぶかを，具体的な授業の例を中心として紹介する． | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00116625 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理 巻 60, 号 3, p. 270-274, 発行日 2019-02-15 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
