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高校生を対象としたC言語学習時の閲覧履歴と脳波履歴による学習状態判定方法
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/181610
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/1816108bc099d1-43ea-4468-b12f-ff5c512db59e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ-Z79-3E-03.pdf (698.5 kB)
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Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||||||||||
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| 公開日 | 2017-03-16 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 高校生を対象としたC言語学習時の閲覧履歴と脳波履歴による学習状態判定方法 | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 湘南工科大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 高崎経済大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 東京都市大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 会津大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 早大 | ||||||||||||||||
| 著者名 |
梅澤, 克之
× 梅澤, 克之
× 石田, 崇
× 齋藤, 友彦
× 中澤, 真
× 平澤, 茂一
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| 論文抄録 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||
| 内容記述 | 我々は，学習者が電子教材のどのページを何秒見たかなどの詳細な閲覧ログの取得を可能にした閲覧履歴可視化システムや、プログラミング言語の演習をブラウザベースで行い、プログラミングの編集状況の詳細なログを取得可能にした編集履歴可視化システムを提案してきた．また，我々は学習時の脳波を計測し，低β波/低α波の値が課題の困難度を最も良く表していることを報告してきた．本研究では，閲覧履歴と脳波履歴を統合して分析することにより今まで把握できなかった学習者の学習状態を判定する方法を提案する． | |||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
第79回全国大会講演論文集 巻 2017, 号 1, p. 419-420, 発行日 2017-03-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||||
