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  1. 研究報告
  2. グループウェアとネットワークサービス(GN)※2023年度よりCN研究会に名称変更
  3. 2017
  4. 2017-GN-101

プレゼンテーション練習支援システムPRESENCEの音声フィードバックと画像フィードバック効果の比較

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/178312
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/178312
49b65b62-333e-40d7-b4ef-92ff53f4cfee
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-GN17101014.pdf IPSJ-GN17101014.pdf (1.2 MB)
Copyright (c) 2017 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2017-03-03
タイトル
タイトル プレゼンテーション練習支援システムPRESENCEの音声フィードバックと画像フィードバック効果の比較
タイトル
言語 en
タイトル Comparison between Voice Feedback and Visual Feedback by Using Presentation Practice Support System PRESENCE
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
北陸先端科学技術大学院
著者所属
北陸先端科学技術大学院
著者所属
和歌山大学
著者所属(英)
en
Japan Advanced Institute of Science and Technology
著者所属(英)
en
Japan Advanced Institute of Science and Technology
著者所属(英)
en
Wakayama University
著者名 趙, 新博

× 趙, 新博

趙, 新博

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由井薗, 隆也

× 由井薗, 隆也

由井薗, 隆也

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宗森, 純

× 宗森, 純

宗森, 純

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著者名(英) Xinbo, Zhao

× Xinbo, Zhao

en Xinbo, Zhao

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Takaya, Yuizono

× Takaya, Yuizono

en Takaya, Yuizono

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Jun, Munemori

× Jun, Munemori

en Jun, Munemori

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 プレゼンテーション能力は知識を伝達する社会スキルとして重要である.その中,我々は,発表初心者の実演表現の練習を支援するプレゼンテーション練習支援システム PRESENCE を開発してきた.PRESENCE は発表練習者の発表技能を実時間評価しフィードバックする機能をもつ.そして,そのフィードバックは音声を用いるものと画像を用いるものの 2 通りである.その練習支援は初心者向けであり,身体表現として顔や体が前を向いているか,音声表現として声が小さくなっていないかを実時間評価する.今回,2 通りのフィードバックの効果を明らかにするために,フィードバックなしの場合も含む比較実験を行った.その結果,フィードバックがあることによって,身体表現や音声表現が改善すること,そして,音声フィードバックがより効果的であることがわかった.
論文抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Presentation ability becomes important social skill to transfer knowledge. We have developed a presentation practice support system named PRESENCE to improve the presenter's body and voice expressions. Using the real-time feedback functions, PRESENCE could check undesirable states and give presenters instructions of the desired states in “the vertical face direction”, “the horizontal body direction” and “the voice volume”. In this study, we compared between effects of the voice feedback function, those of the visual feedback function, and those without feedback function. The results show that (1) both feedback functions could improve the presenter's expression and (2) the voice feedback was more effective than the visual feedback function.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1155524X
書誌情報 研究報告グループウェアとネットワークサービス(GN)

巻 2017-GN-101, 号 14, p. 1-6, 発行日 2017-03-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-8744
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-20 05:10:10.794425
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