学生の自主的な取り組みをベースとしたICT技術習得環境の構築の試みと課題事例の紹介

• Item type: Symposium(1)
• 公開日: 2016-08-15
• タイトル: 学生の自主的な取り組みをベースとしたICT技術習得環境の構築の試みと課題事例の紹介
• タイトル / 言語: en
• タイトル: An Attempt to Develop an Environment for ICT Learning Based on Autonomous Initiatives by Students and Introduction to a Topical Case
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: 情報教育
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
• 資源タイプ: conference paper
• 著者所属: 信州大学総合情報センター
• 著者所属: 信州大学工学部電子情報システム工学科
• 著者所属: 信州大学工学部電子情報システム工学科
• 著者所属: 信州大学総合情報センター
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Integrated Intelligence Center, Shinshu University.
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Department of Computer Science & Engineering, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Department of Computer Science & Engineering, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Integrated Intelligence Center, Shinshu University.
• 著者名: 鈴木, 彦文; 田中, 篤志; 中島, 徳雅; 松本, 圭威; 不破, 泰
• 著者名(英): Hikofumi, Suzuki; Atsushi, Tanaka; Katsumasa, Nakajima; Kei, Matsumoto; Yasushi, Fuwa
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 近年，高度なICT技術者の育成が重要課題となっている．情報システムやセキュリティ技術者の養成は吃緊の課題であり，様々な取り組みが行われている．しかしながら，高度な人材を育成するためには，高度な技術や知識を有する教師の存在や様々な実験等が可能な教育環境が不可欠であり，これを一般の教育機関に求めることは非常に困難となっている．しかも，単に技術を持っているだけでなく，自主的に課題に取り組む姿勢も求められる．そこで本研究では信州大学総合情報センターの協力のもと，学生が自主的に高度なICTに関する課題を発見し，自主的に解決する環境を整備し運用を行うことによる高度ICT技術者育成を試みている．本稿ではその取り組みと成果を述べる．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In recent years, the training of ICT engineers with high degrees of technical capabilities has become an important topic, leading universities to provide education on information systems and security. There also is a need for human resources who possess high levels of skills and knowledge in order to train advance human resources. In addition, an educational environment that enables advanced, diverse experimentation also is essential. However, it is extremely difficult for an educational institution to secure these. What’s more, engineers need not only to possess appropriate skills but also to have an attitude of taking on issues on their own initiative. Accordingly, with the cooperation of the Shinshu University of Integrated Intelligence Center we are attempting in this study to develop and operate an environment in which students discover advanced ICT issues and attempt to solve them on their own initiative. This paper describes some of the results of our efforts in this area.
• 書誌情報: 情報教育シンポジウム2016論文集; 巻 2016, p. 82-89, 発行日 2016-08-15
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会