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  1. 論文誌(トランザクション)
  2. 教育とコンピュータ(TCE)
  3. Vol.2
  4. No.1

公文書公開手続きの情報科教育法への活用

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/163718
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/163718
75d9df82-bf7a-4f47-86e6-58e99d558fc9
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-TCE0201007.pdf IPSJ-TCE0201007.pdf (2.0 MB)
Copyright (c) 2016 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Trans(1)
公開日 2016-06-01
タイトル
タイトル 公文書公開手続きの情報科教育法への活用
タイトル
言語 en
タイトル A Proposal to Apply the Procedure of Disclosing Administrative Documents into Teacher-training for Information Education
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 [ショートペーパー] 情報教育,教職課程,公文書公開手続き
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者所属
電気通信大学大学院情報理工学研究科
著者所属
電気通信大学大学院情報理工学研究科
著者所属(英)
en
Graduate School of Informatics and Engineering, The University of Electro-Communications
著者所属(英)
en
Graduate School of Informatics and Engineering, The University of Electro-Communications
著者名 中山, 泰一

× 中山, 泰一

中山, 泰一

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角田, 博保

× 角田, 博保

角田, 博保

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著者名(英) Yasuichi, Nakayama

× Yasuichi, Nakayama

en Yasuichi, Nakayama

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Hiroyasu, Kakuda

× Hiroyasu, Kakuda

en Hiroyasu, Kakuda

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 共通教科「情報」の高等学校学習指導要領では,「多くの情報が公開され流通している現状を認識させるとともに,情報を保護することの必要性とそのための法規及び個人の責任を理解させる」と規定されており,その内容の取扱いとして,「知的財産や個人情報の保護などについて扱い,情報の収集や発信などの取扱いに当たっては個人の適切な判断が重要であることについても扱うこと」と記されている.一方,国,地方自治体,独立行政法人などの行政機関から情報を収集する意義や手続きについてはあまり扱われていない.本稿では,行政機関の公文書という生の情報を収集することは重要であるとの観点から,大学の教職科目の情報科教育法への公文書公開手続きの活用について,実践例とともに議論する.
論文抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 One of the purposes of the high school's official subject of the ‘Information’ is stated in the courses of study “to enable the students understand current situation of a flood of information disclosed and communicated within the society as well as the needs of protection of the information and the problems arising in the course of collection and emission of information including individual person's responsibility relating thereto”. Despite the above description referring to the disclosure of information, we have not dealt with the process for the collecting information from the national and local governments or independent administrative institutions. In this paper, in light of our belief that collecting raw information from the government bodies is invaluable, we would like to discuss about the ways in which we utilize the public information disclosure system in our teacher-training program for information education.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12697953
書誌情報 情報処理学会論文誌教育とコンピュータ(TCE)

巻 2, 号 1, p. 41-47, 発行日 2016-06-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-4234
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-20 11:11:38.505036
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