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ソフトウェア専門家を志す人のための基礎訓練科目
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/14320
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/143204f5d9db8-e748-48b3-99d0-d43e5a89d871
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-JNL3412001 (1.3 MB)
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Copyright (c) 1993 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Journal(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 1993-12-15 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ソフトウェア専門家を志す人のための基礎訓練科目 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| タイトル | A Laboratory Course Stressing Personal Growth for Future Software Professionals | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 論文（論文賞受賞） | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| その他タイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | 教育 | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 東京工業大学理学部情報科学科 | ||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 東京工業大学理学部情報科学科 | ||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||
| en | ||||||||||
| Department of Information Science, Tokyo Institute of Technology | ||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||
| en | ||||||||||
| Department of Information Science, Tokyo Institute of Technology | ||||||||||
| 著者名 |
木村, 泉
× 木村, 泉
× 大野, 浩之
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| 著者名(英) |
Izumi, Kimura
× Izumi, Kimura
× Hiroyuki, Ohno
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| 論文抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 情報関係専門学科における。ある中級実験科目の設計とその実施経験について述ぺ、その種の科目のあるべき姿について論ずる。この科目の特徴は、（1）問題の意昧そのものが明白でない、少なくとも平均的学部学生にとっては「得体の知れない」ような問題を取り上げ、（2）ソフトウェア開発の上流から下流に至るさまざまな問題点を体験を通じて総合的に理解させ、（3）報告書の書きかた、日誌のつけかた、キーボードのブラインドタッチなどのような基本的技能の強化を図り、（4）「終わりまでやらなければうちへ帰れない」状況を作り出すことによって、技術者としての自立心とスタミナを養うことにある。ことに（4）は、現代日本の社会状況においては重要、と考える。わが国の企業情報システム専門家の間では、大学における計算機科学敦育の意義を疑問視する発言がしばしば聞かれる。この科目は、そういう声への一つの答えをなしていると信ずる。 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00116647 | |||||||||
| 書誌情報 |
情報処理学会論文誌 巻 34, 号 12, p. 2449-2457, 発行日 1993-12-15 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1882-7764 | |||||||||
