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  1. 全国大会
  2. 38回
  3. 情報科学一般

T.H.E.システムの分析・評価 : SS分析法によるアンケート調査結果の考察

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/116090
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/116090
12d9aae9-b64e-4550-85ac-e27d37dbe343
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00001332828.pdf KJ00001332828.pdf (193.2 kB)
Item type National Convention(1)
公開日 1989-03-15
タイトル
タイトル T.H.E.システムの分析・評価 : SS分析法によるアンケート調査結果の考察
タイトル
言語 en
タイトル Analysis and evaluation of T.H.E. system : The result of questionnaires using SS analysis
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
早稲田大学 理工学部
著者所属
拓殖大学工学部
著者所属
拓殖大学工学部
著者所属
早稲田大学 理工学部
著者所属(英)
en
Waseda University
著者所属(英)
en
Takushoku University
著者所属(英)
en
Takushoku University
著者所属(英)
en
Waseda University
論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 T.H.E.システムはビデオディスクとコンピュータによるマルチメディアCAIシステムである.T.H.E.システムは,SWSD(Still With Sound & Data)方式による音声説明などのCAIシステムとして優れた特徴を持っている.今回,高校数学向け全20章の完成に伴い,数校の協力を得て実験授業及びアンケートによる調査を行なった.本調査の目的は,T.H.E.システムによる教育効果の検証を行なうことである.T.H.E.システムの実験授業は以前にも実施されており,学習効果は高いことが立証されている.しかし,どのような理由で学習効果が上がるのかの調査は十分になされていない.そこで,今回の調査では,学習効果の要因と考えられる項目を抽出しアンケートを構成した.そのアンケート調査の結果をもとに項目間の関連構造を順序という観点から分析した.本稿では,この調査結果のSS分析による分析結果について述べる.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00349328
書誌情報 全国大会講演論文集

巻 第38回, 号 情報科学一般, p. 49-50, 発行日 1989-03-15
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-21 05:53:40.561971
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