高度 IT 専門職大学院の教育目標を保証するカリキュラムの設計

• Item type: Symposium(1)
• 公開日: 2014-08-24
• タイトル: 高度 IT 専門職大学院の教育目標を保証するカリキュラムの設計
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Curriculum Design in Professional Graduate School of IT to Meet Educational Objectives
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
• 資源タイプ: conference paper
• 著者所属: 産業技術大学院大学
• 著者所属: 産業技術大学院大学
• 著者所属: 産業技術大学院大学
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Advanced Institute of Industrial Technology
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Advanced Institute of Industrial Technology
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Advanced Institute of Industrial Technology
• 著者名: 戸沢, 義夫; 酒森, 潔; 小山, 裕司
• 著者名(英): Yoshio, Tozawa; Kiyoshi, Sakamori; Hiroshi, Koyama
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: カリキュラムは教育目標を達成するために，教育内容を科目に落として実行可能にした体系である．カリキュラムの設計では，設置した科目を学生が履修した場合に，教育目標を達成できることを保証する必要がある．高度 IT 専門職大学院（修士課程）の場合，モデルになるカリキュラムはほとんどない．今回，カリキュラム見直しの際に，教育目標を保証するために，どのようにカリキュラム設計したらよいかを考察し実践したので，それを報告する．教育内容の保証の考え方から，学生の達成度を視覚化できるようになったことに特長がある．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: A curriculum is a set of subjects which should meet to the educational objectives. We faced to revise our curriculum in response to the certification and evaluation of Professional Graduate Schools by JABEE. We invented a new design methodology of the curriculum which ensures a set of subjects supports the educational objectives. We report how the new curriculum has been designed to meet the educational objectives. One of good results is a capability to visualize what to extent a student achieves his/her objectives in terms of a model talent.
• 書誌情報: 情報教育シンポジウム2014論文集; 巻 2014, 号 2, p. 89-95, 発行日 2014-08-17
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会