WEKO3
アイテム
マルチマウスクイズを活用した小学校の授業における評価
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/100247
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/100247a3d31f3d-f73f-4e68-8bf1-4db2709733ba
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-SSS2011011.pdf (2.0 MB)
|
Copyright (c) 2011 by the Information Processing Society of Japan
|
|
| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-03-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | マルチマウスクイズを活用した小学校の授業における評価 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 京都大学 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 京都大学学術情報メディアセンター | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 京都大学学術情報メディアセンター | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 京都大学学術情報メディアセンター | ||||||||
| 著者名 |
周娟
森幹彦
上原哲太郎
喜多一
× 周娟 森幹彦 上原哲太郎 喜多一
|
|||||||
| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 本論文では，１つの画面を共有しながら複数人が同時にクイズを答えるシステムであるマルチマスクイズ(MMQ)を用いた小学校の社会科授業における実践結果を報告する．実践は，共同学習を支援することを目的とし，２つの小学校の協力を得てMMQを用いた4回の授業実践を実験として実施した．その結果，MMQが児童たちの学習の動機付けに有効であるとともに，教員が教育方針や教室での利用環境などに基づき，システムの利用効果を引き出すために様々な工夫を行えることが示された．これらの結果はマルチマウスクイズの今後の教育現場での利用の可能性が示唆するものである. | |||||||
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム2011論文集 巻 2011, 号 4, p. 73-80, 発行日 2011-08-11 |
|||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
