WEKO3
アイテム
学習者のメタ認知と指導者の評価を考慮したピアノ練習演奏の分析
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/230065
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/23006528a82888-2540-4b87-be0e-0cd74f446f20
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z85-5T-08.pdf (418.8 kB)
|
Copyright (c) 2023 by the Information Processing Society of Japan
|
| Item type | National Convention(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-16 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 学習者のメタ認知と指導者の評価を考慮したピアノ練習演奏の分析 | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 人工知能と認知科学 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 釧路高専 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 大阪大谷大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 京大 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 釧路高専 | ||||||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||||||
| 釧路高専 | ||||||||||||||||
| 著者名 |
加藤, 徳啓
× 加藤, 徳啓
× 峯, 恭子
× 中村, 栄太
× 土江田, 織江
× 山田, 昌尚
|
|||||||||||||||
| 論文抄録 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||
| 内容記述 | 本稿は，保育士あるいは幼稚園教諭を目指すピアノ学習者の演奏からミスを可視化し演奏者にフィードバックするシステムを構築するための準備として，学生の演奏について分析を行うものである。今回対象としたデータは半年間にわたり実施された初心者の大学生によるピアノ授業での練習演奏である。ここから無音区間などを削除してデータを区切り，約62000件のなかから楽曲推定を行い分析を行なった。演奏楽曲の推定と演奏楽曲と演奏との対応付けは，隠れマルコフモデルを用いて楽譜のデータと学生の演奏のデータを対応付けすることにより行った。その結果をもとに，学習者のアンケートと教員の評価を照らし合わせて特徴や演奏誤りについて分析を行う。 | |||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
第85回全国大会講演論文集 巻 2023, 号 1, p. 547-548, 発行日 2023-02-16 |
|||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||||||
