Item type |
Symposium(1) |
公開日 |
2021-08-21 |
タイトル |
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タイトル |
ソーシャルメディアでの情報受発信を考えるシミュレーター教材の開発 |
タイトル |
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言語 |
en |
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タイトル |
Design of an Online Social Media Simulator for a Media Literacy Course |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 |
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資源タイプ |
conference paper |
著者所属 |
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スマートニュースメディア研究所 |
著者所属 |
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スマートニュースメディア研究所 |
著者所属 |
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広島大学総合科学部 |
著者所属 |
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広島大学総合科学部 |
著者所属 |
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慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究科 |
著者所属 |
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スマートニュースメディア研究所 |
著者所属(英) |
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en |
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SmartNews Media Research Institute |
著者所属(英) |
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en |
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SmartNews Media Research Institute |
著者所属(英) |
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en |
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Hiroshima University School of Integrated Arts and Sciences |
著者所属(英) |
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en |
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Hiroshima University School of Integrated Arts and Sciences |
著者所属(英) |
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en |
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Keio University Graduate School of Media Design |
著者所属(英) |
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en |
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SmartNews Media Research Institute |
著者名 |
宮崎, 洋子
田島, 将太
匹田, 篤
稲垣, 知宏
前川, マルコス 貞夫
長澤, 江美
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著者名(英) |
Yoko, Miyazaki
Shota, Tajima
Atsushi, Hikita
Tomohiro, Inagaki
Marcos, Sadao Maekawa
Emi, Nagasawa
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論文抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
SNS をコミュニケーション目的だけでなく,情報収集手段として利用する若者が増えている.SNS では最先端の情報に触れることができる一方,瞬時に誤情報や偽情報も拡散される.本稿では,日頃のデジタルメディアを通じた情報行動を客観的に振り返る.また,タイムラインの裏側を操作するアルゴリズム,シェア機能やシェア数の表示などメディアデザインを意識するきっかけとなることを目指して開発した,オンラインのシミュレーター "To Share or Not To Share" について,その狙いや実証結果などについて説明する.教育現場でも,ICT を活用した演習導入の動きが加速している.今後は,幅広い層の学生を対象に楽しく参加してもらえるようコンテンツを拡充することに加え,デジタルメディアにおけるアルゴリズムを意識してもらえるような仕掛けや,フォロワー数以外にも,「いいね」機能付加や英語版などを視野に入れて開発していきたいと考えている. |
書誌情報 |
情報教育シンポジウム論文集
巻 2021,
p. 110-113,
発行日 2021-08-21
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出版者 |
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言語 |
ja |
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出版者 |
情報処理学会 |