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小学校を対象としたプログラミング教育支援の報告
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/208801
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/208801100e1a70-d9e8-459e-99a2-a949d6dd3a56
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IPSJ_SSS2020033.pdf (747.8 kB)
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Copyright (c) 2020 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | Symposium(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2020-12-12 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 小学校を対象としたプログラミング教育支援の報告 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 大阪電気通信大学 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 重県多気郡大台町立宮川小学校 | ||||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 大阪電気通信大学 | ||||||||||||
| 著者名 |
島袋, 舞子
× 島袋, 舞子
× 井戸坂, 幸男
× 兼宗, 進
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| 論文抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 今年度から小学校でプログラミング教育が完全実施となり，次年度から段階的に中学校，高等学校 でプログラミング教育が導入される.大阪電気通信大学では 2018 年に ICT 社会教育センターを設立し， 関西圏を中心に都道府県や市町村の教育委員会主催の教員研修や講演，各学校での授業づくり等の支援を 80 件程度行ってきた.その支援はプログラミング教育に関するもので，多くは小学校を対象としたもので ある.本稿では，本センターの概要と小学校で行われたプログラミング教育の授業の紹介を中心に，小学 校で実施されているプログラミング教育について報告する.また，現在，小学校におけるプログラミング 教育の実施状況を把握するために実施しているアンケート調査の結果も報告する.これまでにプログラミ ング教育が実施された教科や使用した教材，教員が必要としている情報等を分析・考察し，今後のプログ ラミング教育の支援内容について検討する. | |||||||||||
| 書誌情報 |
情報教育シンポジウム論文集 巻 2020, p. 208-214, 発行日 2020-12-12 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||||||
