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  1. 研究報告
  2. 教育学習支援情報システム(CLE)
  3. 2013
  4. 2013-CLE-011

大学生のメール利用経験の経緯と現状 ‐理系・文系の大学2年生を事例に‐

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/96515
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/96515
56621606-0d4a-47fa-8bff-3d2cc710665a
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-CLE13011013.pdf IPSJ-CLE13011013.pdf (554.6 kB)
 2100年1月1日からダウンロード可能です。
Copyright (c) 2013 by the Institute of Electronics, Information and Communication Engineers
This SIG report is only available to those in membership of the SIG.
CLE:会員:¥0, DLIB:会員:¥0
Item type SIG Technical Reports(1)
公開日 2013-12-07
タイトル
タイトル 大学生のメール利用経験の経緯と現状 ‐理系・文系の大学2年生を事例に‐
タイトル
言語 en
タイトル The Circumstances and The Present Condition Of College Student's E-mail Use - Case of Students of Economics and Engineering -
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
資源タイプ technical report
著者所属
岩手県立大ソフトウエア情報学部
著者所属
ノースアジア大学経済学部
著者所属
岩手県立大ソフトウエア情報学部
著者所属
岩手県立大ソフトウエア情報学部
著者所属(英)
en
Faculty of Software and Infromation Science, Iwate prefectual University
著者所属(英)
en
North Asia University Faculty of Economics
著者所属(英)
en
Faculty of Software and Infromation Science, Iwate prefectual University
著者所属(英)
en
Faculty of Software and Infromation Science, Iwate prefectual University
著者名 布川, 博士 鈴木, 秀顕 佐藤, 究 小笠原, 直人

× 布川, 博士 鈴木, 秀顕 佐藤, 究 小笠原, 直人

布川, 博士
鈴木, 秀顕
佐藤, 究
小笠原, 直人

Search repository
著者名(英) Hiroshi, Nunokawa Hideaki, Suzuki Kiwamu, Sato Naohito, Ogasawara

× Hiroshi, Nunokawa Hideaki, Suzuki Kiwamu, Sato Naohito, Ogasawara

en Hiroshi, Nunokawa
Hideaki, Suzuki
Kiwamu, Sato
Naohito, Ogasawara

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 電子メディアの一つである電子メールは長い歴史があり普及度も非常に高い.電子メールは社会の情報化のなかで必要欠くべからものとなっている.そのため,大学においても情報リテラシーの一つとして電子メールに関する教育を必修の授業として行っていることが多い電子メールに関する教育を設計し実施するためには受講生のこれまでの経緯と現状を把握することが必要である.本稿ではその把握を目的に実施したアンケート調査の結果とその考察について報告する.
論文抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 The E-mail has long history and it is widely spread media in the Internet. Therefore, in many cases, the education about an E-mail is performed as a requirement lesson in the university as one of the information literacy education. In order to design and carry out the education about the E-mail, it is required to comprehend their circumstances and present condition. This paper reports the results and its consideration of the questionnaire carried out for the purpose of it.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12496725
書誌情報 研究報告教育学習支援情報システム(CLE)

巻 2013-CLE-11, 号 13, p. 1-6, 発行日 2013-12-07
Notice
SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-21 13:15:19.761252
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