e-learning受講中の生体情報を用いたコンテンツの質の評価に関する実験

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2012-05-19
• タイトル: e-learning受講中の生体情報を用いたコンテンツの質の評価に関する実験
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Experiment about Evaluation of the Quality of the e-leaning Contents Using by Student's Biological Information
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者名: 矢島, 邦昭; 小川, 信之; 高附, 祐輔; 野村, 収作; 福村, 好美
• 著者名(英): Kuniaki, Yajima; Nobuyuki, Ogawa; Yuusuke, Takatsuki; Syuusaku, Nomura; Yoshimi, Fukumura
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: e-learning 受講中の学生の生体情報を計測し，それらの分析結果から，コンテンツの質の評価を客観的に評価する方法について検討する．これまでの実験で血行力学パラメータを用いたコンテンツの質の評価についてある程度の結論を導き出すことができている．今回，皮膚電気抵抗，心拍数が有効な情報としてとらえ，同じ内容のコンテンツを異なる時間分割方法で再構成したコンテンツを用いて，20 才（高専 5 年生）の学生 36 名を対象とし計測実験を行った．その解析結果をコンテンツへの集中度の客観的評価として用いることが可能か検討し報告する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: We evaluated contents from student's biological information. This time, we conducted the measurement experiment to 36 students who were 20 years olds. The experiment was conducted on the composition which differ the contents of the same contents. We notice that the evaluation using the student's biological information was possible from the result of the vagus nerve disease and the The galvanic skin response.
• 書誌情報: 研究報告教育学習支援情報システム（CLE）; 巻 2012-CLE-7, 号 6, p. 1-6, 発行日 2012-05-19
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会