新入社員に対するレビュを中心としたプログラミングの教育方法

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 1995-11-17
• タイトル: 新入社員に対するレビュを中心としたプログラミングの教育方法
• タイトル / 言語: en
• タイトル: The Teaching of Programming by Review for the New Staff
• 言語: jpn
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: NTTソフトウェア株式会社
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Personnel Department, NTT Software Corporation
• 著者名: 駒谷昇一
• 著者名(英): Shoichi, Komaya
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 平成7年度の新入社員研修で実施したプログラミング研修において，定量的な評価を行うために研修の前後で試験を実施した．この試験の結果から，レビュを中心としたプログラミング研修が，システム開発教育の基礎のスキルアップにおいて，有効であることが分かった．システム開発を行う人材を育成するために，当面は言語の文法を教えプログラマとして，そしてその後システム設計のできる人材へと育成する場合がある．しかし，初期の段階からシステム開発を意識した教育をプログラミング教育においても実施することができ，このシステム開発を意識したプログラミング教育のためには，レビュを中心としたプログラミング教育が有効である．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: We performed Programming Skill Tests at, before and after the teaching of Programming by Review for The New Staff. This Test is effective against increasing Skill for the Teaching of System Development. There is a teaching style that is Teaching the System Design after Teaching the Programming Language for the present. But we can perform the Teaching of Basic System Engineering at an early stage during the teaching of Programming by Review.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AN10096193
• 書誌情報: 情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE）; 巻 1995, 号 111(1995-CE-038), p. 67-72, 発行日 1995-11-17
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会