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ViPPER-ロボットを使用した初等教育向けビジュアルプログラミング‐
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/54140
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/54140ba3c0f12-960b-4e5b-89c3-7aa80b9eb718
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-CE07088013.pdf (542.1 kB)
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Copyright (c) 2007 by the Information Processing Society of Japan
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| オープンアクセス | ||
| Item type | SIG Technical Reports(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-02-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ViPPER-ロボットを使用した初等教育向けビジュアルプログラミング‐ | |||||||
| タイトル | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル | ViPPER -Visual Programming for Primary Education with Robot - | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh | |||||||
| 資源タイプ | technical report | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 慶應義塾大学環境情報学部 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Graduate School of Media and Governance, Keio Uni-versity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Faculty of Environmental Information, Keio Unibersity | ||||||||
| 著者名 |
瀬古, 俊一
山岸, 真弓
中西, 健太
伊与田, 康弘
永井, 敏裕
服部, 隆志
萩野, 達也
× 瀬古, 俊一 山岸, 真弓 中西, 健太 伊与田, 康弘 永井, 敏裕 服部, 隆志 萩野, 達也
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| 著者名(英) |
SHUNICHI, SEKO
MAYUMI, YAMAGISHI
KENTA, NAKANISHI
YASUHIRO, lYODA
TOMOHIRO, NAGAI
TAKASHI, HATTORI
TATSUYA, HAGINO
× SHUNICHI, SEKO MAYUMI, YAMAGISHI KENTA, NAKANISHI YASUHIRO, lYODA TOMOHIRO, NAGAI TAKASHI, HATTORI TATSUYA, HAGINO
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | ViPPER(VisualProgrammingforPrimaryEduc6utionwithRobot)とは，小学生でもプログラミングの流れや繰り返しや条件分岐などの動き力墹単に理解できる情報教育用ビジュアルプログラミング環境である．ViPPERはロボットの動きをプログラミングする環境を提供し，その制御データを送信することでロボットを動かす．さらに記述したプログラムの流れをアニメーションで表現する．このことにより，実際に動いているロボットの動きとプログラムの流れを見比べられるので，プログラムの動きや流れを理解しやすくなる．結果小学生でも簡単に理解できるビジュアルプログラミング環境力澳現される． | |||||||
| 論文抄録(英) | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | ViPPER(Visual Programming for Primary Education with Robot) is visual programming environment for information technology education that primary schoolchild can easily under stand motion of programming such as flows, loops and IF Statements. ViPPER offers the environment that dose programming of movement of the robot. When a user sends data that made in ViPPER to a robot, the robot moves as the data was described. Furthermore, ViPPER expresses flows of program with animations. Because it is compared movement of a robot and a flow of a program at the same time by this, It is easy to come to understand movement and a flow of a program. Therefore, the visual programming environment that even a primary schoolchild can easily understand is realized. | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10096193 | |||||||
| 書誌情報 |
情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE） 巻 2007, 号 12(2007-CE-088), p. 91-96, 発行日 2007-02-17 |
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| Notice | ||||||||
| SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc. | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
