@techreport{oai:ipsj.ixsq.nii.ac.jp:00047535,
 author = {牧野, 晋 and 大塚秀治 and 窪田, 浩実 and 郷, 貢 and 高辻, 秀興 and 高橋, 三雄 and Susumu, Makino and Hideharu, Ohtsuka and Hiromi, Kubota and Mitsugu, Go and Hideoki, Takatsuji and Mitsuo, Takahashi},
 issue = {88(1998-DSM-011)},
 month = {Sep},
 note = {コンピュータの高性能化やネットワークの普及に伴い、従来からのメディアに加えてコンピュータを利用したマルチメディア情報とネットワークを教育場面に応用し教育効果を高めることが考えられる。最近ではテレビ会議システムのような製品も多く登場しており、これらを応用することで遠隔授業なども可能になる。そこで、授業場面などでの実用において必要とされる要件に関して既存システムにてどこまで実現可能かを検証しておくことは重要である。また将来インターネット上での利用を考えると、IPによる接続を行い必要な回線容量等を推定しておく必要がある。本実験では1.5Mbpsの専用線接続された2点間で映像および音声による遠隔授業、講演のライブ中継、学生討論等の実施を行った。接続にはIP接続のみを使用した。実験の結果1Mbps程度の回線帯域があれば十分に効果的な授業運用を行うことが可能であることが示された。, About applying multimedia information and network to an educational scene, it is important to use the existing system and verify whether it is how far realizable about the requirements needed in the practical use in such as lesson scene. Moreover, if the use on Internet of the future is considered, it is required to perform connection by IP and to presume required band width etc. In this experiment, the remote lesson of the both directions by the image and the sound, the live relay of a lecture, student discussion, etc. were carried out in 2 places connected by the leased line (1.5Mbps). Only IP connection was used for connection. As a result of this experiment, when there was band width of about 1Mbps, it was shown that it is possible to perform lesson employment effective enough.},
 title = {専用線IP接続による遠隔双方向授業実験},
 year = {1998}
}