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  1. 会誌「情報処理」
  2. Vol.66(2025)
  3. No.1

情報の授業をしよう!:ロボットコンテストで「問いを立てる」力を育てるために必要なこと

https://doi.org/10.20729/00241668
https://doi.org/10.20729/00241668
aca4d728-8ee5-4ff4-8a4c-207b74a16e58
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-MGN660106.pdf IPSJ-MGN660106.pdf (3.8 MB)
Copyright (c) 2025 by the Information Processing Society of Japan
オープンアクセス
Item type Magazine_02(1)
公開日 2024-12-15
タイトル
タイトル 情報の授業をしよう!:ロボットコンテストで「問いを立てる」力を育てるために必要なこと
タイトル
言語 en
タイトル The Necessary Elements to Cultivate the Ability to "Formulate Questions" in a Robotics Contest
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 連載
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
ID登録
ID登録 10.20729/00241668
ID登録タイプ JaLC
著者所属
静岡聖光学院中学校
著者所属(英)
en
Shizuoka Seiko Academy
著者名 秋本, 裕太

× 秋本, 裕太

秋本, 裕太

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著者名(英) AKIMOTO, Yuta

× AKIMOTO, Yuta

en AKIMOTO, Yuta

Search repository
論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 中学校の「総合的な学習の時間」の教育目標として, 「実社会や実生活の中から問いを見いだし,自分で課題を立て,情報を集め,整理・分析して,まとめ・表現することができるようにする」ことが挙げられている.本稿では,生徒が工学的な問いを立てるために必要な条件について考察し,「問いを立てる力」を育てる中学2年次のロボットプログラミングの授業実践を報告する.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00116625
書誌情報 情報処理

巻 66, 号 1, p. 20-24, 発行日 2024-12-15
公開者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 07:22:04.013819
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