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  1. 全国大会
  2. 86回
  3. コンピュータと人間社会

誤りから学ぶプログラミング復習コンテンツの制作

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/237067
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/237067
bb57a1f0-472c-447b-9c6f-934ca1314e4d
名前 / ファイル ライセンス アクション
IPSJ-Z86-1ZM-01.pdf IPSJ-Z86-1ZM-01.pdf (1.0 MB)
Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
Item type National Convention(1)
公開日 2024-03-01
タイトル
タイトル 誤りから学ぶプログラミング復習コンテンツの制作
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 コンピュータと人間社会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
著者所属
電機大
著者所属
電機大
著者名 石川, 悠真

× 石川, 悠真

石川, 悠真

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土肥, 紳一

× 土肥, 紳一

土肥, 紳一

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論文抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 東京電機大学システムデザイン工学部デザイン工学科では1年次後期に初めてのプログラミング講義として「コンピュータプログラミングI」を受講する.この科目は必修科目となっている.毎年受講生の6割以上が初回授業アンケートにてプログラミングが初めてと回答している.本研究では,初学者が陥る誤りを調査,想定し,そのサンプルコードと改良後のサンプルコードをコンテンツとして提供する.そして,学習者がそのコンテンツを理解し,プログラミング学習に繋げることを目的とする.つまり,ユーザがコンテンツから誤りを知ることで,プログラミング学習に対するモチベーションへのどう影響するかを調査する.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00349328
書誌情報 第86回全国大会講演論文集

巻 2024, 号 1, p. 919-920, 発行日 2024-03-01
出版者
言語 ja
出版者 情報処理学会
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Ver.1 2025-01-19 09:00:37.858158
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