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一般情報教育におけるAIチャットボットによるプログラミング支援手法の検討
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/236799
https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/236799f1069a8a-e38e-406b-8c49-473c4b9d8901
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IPSJ-Z86-4H-04.pdf (404.7 kB)
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Copyright (c) 2024 by the Information Processing Society of Japan
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| Item type | National Convention(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-01 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 一般情報教育におけるAIチャットボットによるプログラミング支援手法の検討 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | コンピュータと人間社会 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 兵庫医科大 | ||||||||
| 著者名 |
藤原, 康宏
× 藤原, 康宏
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| 論文抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 大学初年次生に対するプログラミング教育におけるQA対応の支援の方法について提案する。学習者にプログラミング時の試行錯誤を繰り返し行わせるために、LLMを使用したAIチャットボットを導入する。プログラミングの初心者には、エラーメッセージの解釈、質問を躊躇するなどの理由で、簡単に解決できることができないため、学習に行き詰まり苦手意識を持つことがある。。本稿では、初心者のプログラミングを支援するため、学習者が作成したソースコードの助言、どう書いていいか分からない学生へのヒント、理解できたかどうかを確認するクイズを生成するチャットボットの設計について述べる。 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00349328 | |||||||
| 書誌情報 |
第86回全国大会講演論文集 巻 2024, 号 1, p. 375-376, 発行日 2024-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | 情報処理学会 | |||||||
