「ミニチュア洗濯機」を用いたモデリング学習教材の提案

• Item type: SIG Technical Reports(1)
• 公開日: 2024-06-08
• タイトル: 「ミニチュア洗濯機」を用いたモデリング学習教材の提案
• タイトル / 言語: en
• タイトル: Experimental Development of Informatics Modeling Learning Materials Using “Toy Washing Machine
• 言語: jpn
• キーワード / 主題Scheme: Other
• キーワード / 主題: ET/CLE(3)
• 資源タイプ / 資源タイプ識別子: http://purl.org/coar/resource_type/c_18gh
• 資源タイプ: technical report
• 著者所属: 信州大学大学院総合理工学研究科
• 著者所属: 信州大学工学部
• 著者所属: 信州大学工学部
• 著者所属: ものつくり大学技能工芸学部
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Graduate School of Science & Technology, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Engineering, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Engineering, Shinshu University
• 著者所属(英): en
• 著者所属(英): Faculty of Technologists, Institute of Technologists
• 著者名: 花岡, 四季; 香山, 瑞恵; 舘, 伸幸; 永井, 孝
• 著者名(英): Shiki, Hanaoka; Mizue, Kayama; Nobuyuki, Tachi; Takashi, Nagai
• 論文抄録 / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録 / 内容記述: 本研究では，小学校高学年から中学生を対象とした「身近な題材を用いたモデリング学習教材」を提案する．我々はこれまでに，モデル駆動開発方法論を用いて UML プログラミングを学ぶための学習支援環境を提案してきた．これを発展させ，本研究では学習者がより興味を持って取り組めることを目的として，身近な家電としての「洗濯機」の制御をテーマとしたモデリング学習教材を開発した．12 名の中学生に対する試行授業の結果，目的を満たす効果が得られたので報告する．
• 論文抄録(英) / 内容記述タイプ: Other
• 論文抄録(英) / 内容記述: In this study, we propose ‘modeling learning material using everyday subjects’ for students in the upper elementary school to junior high school level. We have previously developed a modelling learning support environment using Model Driven Development methodology. We extend this previous work by focusing on the control of everyday subject, such as home appliances, to make learners more interested in modeling learning. Our choice was a washing machine, which is a common household appliance. We developed modeling learning materials with washing machine controls. In this paper, we report the results of a trial lesson with 12 junior high school students using our modeling learning materials.
• 書誌レコードID / 収録物識別子タイプ: NCID
• 書誌レコードID / 収録物識別子: AA12496725
• 書誌情報: 研究報告教育学習支援情報システム（CLE）; 巻 2024-CLE-43, 号 9, p. 1-7, 発行日 2024-06-08
• ISSN / 収録物識別子タイプ: ISSN
• ISSN / 収録物識別子: 2188-8620
• Notice: SIG Technical Reports are nonrefereed and hence may later appear in any journals, conferences, symposia, etc.
• 出版者 / 言語: ja
• 出版者: 情報処理学会